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Anglais des affaires Mixte : présentiel / à distance

Dernière mise à jour : 30/06/2022

Bannière visuelle de présentation de la formation
L’anglais des affaires, comme son nom l’indique, est un anglais à usage professionnel. Apprendre l’anglais commercial, c’est la clé pour pouvoir s’exprimer, travailler, échanger et même négocier avec des interlocuteurs du monde entier.
Objectifs de la formation
  • Maîtriser l'anglais professionnel (vocabulaire et grammaire)
  • Développer un phrasé et un accent vecteurs de crédibilité
  • Devenir capable de converser avec des professionnels étrangers
Les points forts de la formation
  • Test  de positionnement préliminaire pour vous proposer une formation en adéquation avec votre niveau.
  • Notre approche réserve une place prépondérante à l'oral, mais nos formateurs seront adapter leur programme à vos attentes, en particulier pour des formations  individuel ou mini-groupe.
Les grands axes de la formation
  • Mettre en pratique les techniques commerciales et de négociation dans un environnement anglo-saxon.
  • Maîtriser le vocabulaire qui vous est indispensable ainsi que le lexique courant de la vente et du commerce.
  • Savoir rédiger des documents commerciaux (lettres, e-mails, faxes) en anglais.
  • Améliorer la qualité des échanges professionnels au téléphone et en face-à-face.

Intéressé ?
N'hésitez pas à nous demander l'intégralité du programme
Public visé
Intermédiaire à confirmé en Anglais.
Prérequis
Aucun.
Modalités pédagogiques
Pédagogie positive, active et participative, adaptée au domaine d'intervention et à la constitution du groupe de participants.
  • Exposés interactifs
  • Atelier pédagogique
  • Mise en situation
  • Exercices interactifs...
En présentiel ou à distance mais toujours en synchrone avec un formateur.
Moyens et supports pédagogiques
Les formations peuvent se dérouler dans vos locaux, dans nos propres locaux ou en visioconférence
Salles de formation équipées et adaptées aux besoins de la formation professionnelle : paperboard, marqueurs, feuilles blanches, stylos, connexion internet, vidéoprojecteur, ...
Supports pédagogiques adaptés à la formation : diaporamas, vidéos, affiches, cahier d'exercices
Remis stagiaire : syllabus numérique, fiches de synthèse, fiches techniques, ....
Modalités d'évaluation et de suivi
  • Entretien ou questionnaire de positionnement avant la formation
  • Evaluation formative des productions réalisées pendant la formation
  • Evaluation sommative réalisée sous forme d'un QCM ou d'un exercice d'application et/ou de créativité en fin de formation
  • Questionnaire de satisfaction en fin de stage
  • Attestation de participation
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Le contenu de la formation peut‐être adapté et le timing modulé en fonction des besoins et des demandes spécifiques des participants, dans le respect des objectifs de formation visés
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