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Écrire pour le web : L’anglais des médias et de la communication Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 20/10/2022
Avec plus de 1,6 milliard de locuteurs aux quatre coins du globe et un vocabulaire d’environ 750 000 mots, l'anglais est la langue des nouvelles technologies et de la mondialisation. Maitrisez la langue de Shakespeare, sur le bout des doigts.
Objectifs de la formation
- Être capable d'écrire des documents professionnels pour le Web ou pour la presse écrite en anglais (newletters, articles de blog, posts pour les réseaux sociaux...)
- Créer des campagnes publicitaires impactantes et en lien avec l'actualité anglaise
- Renforcer l'expression orale en anglais, ajuster l'accent tonique,[b] parler de façon spontanée, vite et sans faute[/b]
Les points forts de la formation
- Test de positionnement préliminaire pour vous proposer une formation en adéquation avec votre niveau.
- Notre approche réserve une place prépondérante à l'oral, mais nos formateurs sauront adapter leur programme à vos attentes, en particulier pour des formations individuelles ou mini-groupe.
Les grands axes de la formation
- Comprendre les spécificités des médias anglo-saxons
- Ecrire en anglais pour le Web, la presse écrite, les réseaux sociaux, et la communication d'entreprise
- S'exprimer clairement à l'écrit et à l'oral après un media training
- Réussir ses campagnes de relations publiques et de publicité en anglais
Intéressé ?
N'hésitez pas à nous demander l'intégralité du programme.
Public visé
Avoir réalisé la formation "Anglais Niveau 3" ou justifier de compétences équivalentes.
Prérequis
Aucun.
Modalités pédagogiques
Pédagogie positive, active et participative, adaptée au domaine d'intervention et à la constitution du groupe de participants.
- Exposés interactifs
- Atelier pédagogique
- Mise en situation
- Exercices interactifs...
Moyens et supports pédagogiques
Les formations peuvent se dérouler dans vos locaux, dans nos propres locaux ou en visioconférence
Salles de formation équipées et adaptées aux besoins de la formation professionnelle : paperboard, marqueurs, feuilles blanches, stylos, connexion internet, vidéoprojecteur, ...
Supports pédagogiques adaptés à la formation : diaporamas, vidéos, affiches, cahier d'exercices
Remis stagiaire : syllabus numérique, fiches de synthèse, fiches techniques, ....
Modalités d'évaluation et de suivi
- Entretien ou questionnaire de positionnement avant la formation
- Evaluation formative des productions réalisées pendant la formation
- Evaluation sommative réalisée sous forme d'un QCM ou d'un exercice d'application et/ou de créativité en fin de formation
- Questionnaire de satisfaction en fin de stage
- Attestation de participation
Informations sur l'admission
Les délais d'accès à la formation (durée estimée entre la demande du bénéficiaire et le début de la formation) est dépendante du type de formation, des modalités de financement, ... Les délais d'accès seront envisagés lors d'étude du projet de formation.