• Concevoir un projet vidéo de A à Z et le diffuser sur le web
• Créer un script
• Créer les plans et différents médias pour la vidéo
• Maîtriser un logiciel de montage technique
• Diffuser la vidéo

• Formateur spécialisé dans le conseil et la formation des points de vente, magasins indépendants ou grandes surfaces spécialisées.
• Pour que les participants obtiennent une réelle plus-value dans leur pratique quotidienne, chaque module fait l'objet de mise en situation dans leur propre domaine d'activité.

• La vidéo : quand, comment, et pourquoi ?
• Elaborer un script original, une histoire à raconter
• Maitriser les outils de tournage, montage et diffusion de vidéo
• Mettre en ligne la vidéo (les supports possibles)
• Analyser les pistes d'amélioration

Intéressé ?

N'hésitez pas à nous demander l'intégralité du programme

Toute personne amenée à réaliser des vidéos de communication.

Aucun.

Pédagogie positive, active et participative, adaptée au domaine d'intervention et à la constitution du groupe de participants.

• Exposés interactifs
• Apport de connaissances sur des cas concrets avec débriefing
• Démonstration des gestes professionnels en fonction des thématiques abordées
• Mises en situation et exercices de simulation 
• Analyse et résolution de problèmes
• ...

En présentiel ou à distance mais toujours en synchrone avec un formateur.

Les formations se déroulent sur site, espace de vente (principalement), mais il est

recommandé de disposer d'une salle de réunion ou d'un espace dédié aux temps

pédagogiques, ainsi que d'un ordinateur et d'une imprimante

Si les formations se déroulent dans nos locaux

Salles de formation équipées et adaptées aux besoins de la formation professionnelle : paperboard, marqueurs, feuilles blanches, stylos, connexion internet, vidéoprojecteur, ...

Supports pédagogiques adaptés à la formation : diaporamas, vidéos, affiches, cahier d'exercices

Remis stagiaire : syllabus numérique, fiches de synthèse, fiches techniques, ....

• Entretien ou questionnaire de positionnement avant la formation
• Evaluation formative des productions réalisées pendant la formation
• Evaluation sommative réalisée sous forme d'un QCM ou d'un exercice d'application et/ou de créativité en fin de formation
• Questionnaire de satisfaction en fin de stage
• Attestation de participation

Les délais d'accès à la formation (durée estimée entre la demande du bénéficiaire et le début de la formation) sont dépendants du type de formation, des modalités de financement, ...  Les délais d'accès seront envisagés lors d'étude du projet de formation.